Les Saguenéens de Chicoutimi avaient bien amorcé la rencontre face au Rocket de L’Île du Prince-Édouard en prenant les devants 3 à 0 au premier vingt, mais les locaux  n’avaient pas dit leurs derniers mots, car le pointage final affichait 6 à 5 en faveur du Rocket qui a marqué à une seconde de la fin de la période de prolongation, sur un but de Matthew Hobbs.

Les Sags démontraient de bonnes intentions en début de match avec beaucoup decohésion qui laissait présager le meilleur  pour la troupe de Chicoutimi. À mesure que la rencontre avançait, on voyait bien que la fatigue envahissait les hommes de Richard Martel qui se voyait dans l’obligation de jouer à trois trios seulement. Avec le voyage dans le corps et trois matchs en autant de jours,  les jeunes avaient la langue qui trainait

Un des problèmes majeurs est sans aucun doute l’absence de lancer au but. Ce problème revient redondant à la longue, sans tirs au but il n’y a aucune chance de marquer et c’est ce qui s’est produit en troisième période avec les Sags, seulement quatre sont apparus au tableau. 

En attaque

Antoine Roussel y est allé de deux buts pour les Bleus. Nicolas Therrien, Jacob Lagacé et Nicolas Deschamps ont fait le reste du travail. Lagacé et Nicolas Deschamps ont récolté trois points chacun dans la partie.

Pour le Rocket, outre Matthew Hobbs qui a enfilé le but gagnant, Ben Duffy, Brandon Street, Joël Champagne, Adam Polasek et Jarrad Struthers, ont déjoué Christopher Gibson qui a reçu 35 lancers. Evan Mosher a fait face à 24 tirs des Sags.

Les représentants du Saguenay n’auront donc ramené qu’un seul point sur une possibilité de six de leur périple dans les Maritimes. Les trois rencontres se sont terminées avec un seul point d’écart, dont le premier en fusillade.

Les Saguenéens se remettront maintenant au travail en prévision du match de vendredi contre l’Océanic à Rimouski, une belle occasion de se relancer. Ils devront se présenter et tirer une leçon de ce qui vient de se passer ce week-end, car il n’est pas exclu que ça pourrait se répéter, si les devoirs ne sont pas faits.